Data: 05 de novembro de 2025
Horário: das 09h às 13h
Local: Igrejinha UFSC
Ministrante: Luiz Fernando Gonçalves de Figueiredo (UFSC)
Sinopse:
Objetivo
Introduzir os participantes ao universo da animação em stop motion utilizando fitas adesivas e materiais simples, estimulando a criatividade, o trabalho em equipe e a compreensão do princípio da persistência da visão.
Conteúdo Programático
Bloco 1 – Fundamentos e Preparação (2h)
Introdução ao stop motion: conceito, origem e aplicações.
Tipos de técnicas (recorte, massinha, objeto, fita, areia, etc.).
Referências visuais e exemplos de curtas.
Planejamento da cena: roteiro curto, storyboard e enquadramento.
Montagem do cenário e personagens com fitas coloridas e papel-cartão.
Noções básicas de iluminação e enquadramento.
Bloco 2 – Produção e Finalização (2h)
Captura das imagens quadro a quadro (com celular ou câmera simples).
Uso de aplicativos gratuitos (Stop Motion Studio, CapCut, etc.).
Edição básica e inserção de trilha sonora.
Exibição dos curtas e conversa coletiva sobre o processo.
Reflexão sobre sustentabilidade e reuso de materiais.
Resultados Esperados
Curta de 10 a 30 segundos produzido coletivamente
Compreensão prática dos princípios da animação quadro a quadro
Estímulo à expressão criativa com materiais simples e sustentáveis
Material Necessário: Câmera de celular ou tablet com tripé improvisado
Público-Alvo: Estudantes de animação, arte e design; professores; interessados em técnicas básicas de animação manual.
Capacidade: 20 pessoas
Inscrições: https://forms.gle/UbgjEtLCm3HCeoJP7 até 31 de outubro
Sobre Luiz Fernando:
Luiz Fernando Gonçalves de Figueiredo é professor do Curso de Animação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), atuando nas áreas de Stop Motion, Sustentabilidade e Gestão de Projetos Criativos. Desenvolve práticas de ensino baseadas em metodologias ativas e design sistêmico, integrando arte, tecnologia e meio ambiente. Coordena projetos de extensão voltados à animação como ferramenta educativa e à consciência socioambiental. Atua também como pesquisador no NASDesign/UFSC, promovendo conexões entre animação, educação e sustentabilidade.